如果這個內(nèi)容在網(wǎng)上存在過，查到的可能性很大。

要想了解以上問題，就必須先對學(xué)術(shù)的查重原理有所了解，在學(xué)術(shù)檢測系統(tǒng)中，重復(fù)率就是學(xué)術(shù)檢測報告單中的總文字復(fù)制比，總文字復(fù)制比就是抄襲率是重復(fù)字數(shù)與總字數(shù)的比值。另外學(xué)術(shù)檢測系統(tǒng)在檢測的時候會有一個文本處理這一過程。也就是說不管是PDF還是Word等格式都會處理成文本TXT格式來對比學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫。也就是說在論文中的內(nèi)容轉(zhuǎn)TXT格式后依然存在，那么這部分內(nèi)容就是學(xué)術(shù)檢測系統(tǒng)一定會檢測的內(nèi)容。

一般情況下，如果表格是以TXT文本格式存在的話，學(xué)術(shù)都能夠?qū)ζ浔砀窭锩娴膬?nèi)容進行識別的，但如果表格以圖片的方式放在論文中，則學(xué)術(shù)檢測系統(tǒng)是不能檢測的。另外學(xué)術(shù)重復(fù)率是重復(fù)字數(shù)和總字數(shù)的比值，那么如果去除表格將會影響到重復(fù)字數(shù)和總字數(shù)，也就會影響到重復(fù)率。因為過學(xué)校學(xué)術(shù)檢測系統(tǒng)的時候，高校檢測老師不會一個一個的把你的表格去除掉再檢查。我相信沒有哪個檢測老師會這么有耐心的來整理你的畢業(yè)論文。

所以，在學(xué)術(shù)論文檢測系統(tǒng)上，表格可以上傳的，并且表格的格式必須要和學(xué)校要求的保持相同。只有這樣，才會得到最準(zhǔn)確的檢測結(jié)果！

確有人將國外文獻，翻譯成中文。有的是整篇抄襲，也有的是東拼西湊。并以此沾沾自喜，自以為聰明。

整篇抄襲者，有重復(fù)翻譯之風(fēng)險，東拼西湊者，則因自身格局太低，往往能有明顯拼湊感。

然而。行業(yè)內(nèi)高水平導(dǎo)師，本身自己就看過很多文獻，且中國人口基數(shù)龐大。難免被人發(fā)現(xiàn)。

你覺得好，別人也會覺得好。你抄襲了，別人想抄。往往是翻譯過后，方能通過查重發(fā)現(xiàn)。

看你已經(jīng)抄襲過了。難免有心生怨念者

一旦被舉報。學(xué)位證，畢業(yè)證。一起報銷。

不論多么冷僻的文章，在如此龐大的人口面前，都不是問題。

如果文獻是英文或者其他語種的，翻譯成中文時，學(xué)術(shù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫并沒有類似的內(nèi)容來進行對比。所以學(xué)術(shù)系統(tǒng)收錄了你抄襲的那篇英文文獻的話，對于翻譯成中文的內(nèi)容是并不能有效的檢測出。但是要注意了，抄襲的英文文獻是否被別人用過，如果別人也跟你一樣，翻譯過這篇文獻，并被學(xué)術(shù)收錄。那么你檢測的時候就會被顯示抄襲他的文章，這到底能不能檢測出來，還得查了才知道， 不代表沒有別人翻譯過的可能性。

如果文獻是英文或者其他語種的，翻譯成中文時，學(xué)術(shù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫并沒有類似的內(nèi)容來進行對比。所以學(xué)術(shù)系統(tǒng)收錄了你抄襲的那篇英文文獻的話，對于翻譯成中文的內(nèi)容是并不能有效的檢測出。但是要注意了，抄襲的英文文獻是否被別人用過，如果別人也跟你一樣，翻譯過這篇文獻，并被學(xué)術(shù)收錄。那么你檢測的時候就會被顯示抄襲他的文章，這到底能不能檢測出來，還得查了才知道， 不代表沒有別人翻譯過的可能性。

而且如果是投稿發(fā)表，并不建議你這么做，到時候被發(fā)現(xiàn)抄襲，后果是比較嚴重的。個人建議理解內(nèi)容后，按照自己的意思再重新寫一遍比較靠譜。 不然有可能被撤銷學(xué)位或者吊銷學(xué)位證書等。

像早檢測，是有學(xué)術(shù)VIP，學(xué)術(shù)PMLC，還有學(xué)術(shù)期刊，小分解。或許可以看看。

學(xué)術(shù)是全選檢測，附錄也是檢查的。

關(guān)于學(xué)校查重率、相似率、抄襲率：

各個學(xué)校不一樣，全文重復(fù)率在30%一下（而有的學(xué)校，本科是20%）。每章重復(fù)率應(yīng)該沒有要求，這個每個學(xué)校會出細則的，并且學(xué)校也出給出他們查重復(fù)率的地方——基本都是中國學(xué)術(shù)。具體打電話問老師，每界每個學(xué)校要求都不一樣

相關(guān)查重系統(tǒng)名詞的具體作用：

查重率的具體概念就是抄襲率，引用率，要用專業(yè)軟件來測試你的文章與別人論文的相似度，杜絕抄襲?；揪瓦@意思。

一個是自寫率 就是自己寫的

一個是復(fù)寫率 就是你抄襲的

還有一個引用率 就是那些被畫上引用符號的 是合理的引用別人的資料