論文中有重復的地方很正常，每個人想法總有一些類似的地方存在。所以在論文重復率的制定上留有一定空間也是這個道理。因此，重復的不多，不超過規(guī)定是可以接受的，如果要引用就作為引用的部分放在文章中。

純干貨本科畢業(yè)論文，還在煩惱查重太高嗎？學姐教你如何快速降重

本科的畢業(yè)論文學校一般都是使用學術查重的，建議還是不要復制粘貼，因為查重會被發(fā)現(xiàn)，如果一定要復制粘貼的話，最好自己先使用靠譜便宜一些的檢測系統(tǒng)查重，比如papertime論文查重就很不錯，以便反復修改。然后把重復部分用自己的話語表達，這樣重復率就會低很多。

根據(jù)論文題目多找?guī)灼撐?按論文的一般結構大概整合一下 簡單來說就是組稿 然后花幾塊錢買個學術小分解查一下重復率 接著按照檢測報告把重復的紅色字體改寫降低重復率 最后再整體潤色一下就OK了

你好，我可以幫你，畢業(yè)論文一般半個月就可以解決~~~

你就不要問了，問煩了人家真的做啥手腳就麻煩了，說句不中聽的，你的論文沒有價值，所以正常情況下，他們不會去搞那些烏七八糟的，因為沒好處

軟件翻譯得幾乎都不能用呢

要用學到的語法和語言

把要寫的內(nèi)容列出提綱

然后去填充內(nèi)容

應該沒什么事情，中國學術收錄資源可不是一會就可以的，公眾號要你關注給你滿分查重的，出效果一般很差沒什么用，但是他們只有要一個關注罷了。

就算是初稿也要去一些有知名度的網(wǎng)站去進行檢測。

用的是學術，抄襲之后最后修改一下，比如改下表達方式，學術系統(tǒng)計算標準詳細說明：

1．看了一下這個系統(tǒng)的介紹，有個疑問，這套系統(tǒng)對于文字復制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？

學術不端的各種行為中，文字復制是最為普遍和嚴重的，目前本檢測系統(tǒng)對文字復制的檢測已經(jīng)達到相當高的水平，對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發(fā)當中，且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續(xù)關注本檢測系統(tǒng)的進展并多提批評性及建設性意見和建議。

2．按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線？

百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說，百分比越大，重合字數(shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。

3．如何防止學位論文學術不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復的平臺？

這也是我們在認真考慮的事情，目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機構一級用戶使用。我們制定了一套嚴格的管理流程。同時，在技術上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日志記錄等。

4．最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？

我們對句子也有相應的處理，有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。

5．如果是從相關書籍上摘下來的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的相關文獻也抄了進去，也就是說前面的文章也從相關書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標注的這段話來自相關的書籍，這個算不算學術抄襲？

檢測系統(tǒng)不下結論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。

6．學術檢測系統(tǒng)的權威性？

學術不端文獻檢測系統(tǒng)并不下結論，即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻定性，只是將檢測文獻中與其他已發(fā)表文獻中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻是否屬于學術不端，需專家做最后的審查確認。

一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？學術論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。

本科畢業(yè)論文查重標準是怎樣的？怎么通過檢測？大學畢業(yè)生都要完成畢業(yè)論文，而論文選題的重復率較高，所以所撰寫的論文內(nèi)容也會有一定的重復率，對于論文的檢測就非常有必要。查重是指檢測論文的相似度是否存在剽竊行為，根據(jù)數(shù)據(jù)庫的文獻資料進行比較，將高重復部分標記為紅色或黃色，調(diào)查率越高，紅色標記的內(nèi)容越多。那什么是檢測畢業(yè)論文的標準呢？

沒有專門的關于論文檢測的規(guī)則，只是每個論文檢測站點的檢測算法與檢測數(shù)據(jù)庫的檢測算法可能有些不同，但這也不代表檢測結果將完全不同。實際上在不同的軟件檢測，紅色標記的部分不會有很大的差別，因為查網(wǎng)站就是標記重復的部分，對于沒有重復的字就不會標記紅色標記了，這很好理解，對此要保持清楚。

什么是檢測畢業(yè)論文的標準？

論文查重顧名思義就是找出論文中的重復率部分，不僅僅是文字的重復率，有些內(nèi)容與其他論文有高度相似之處也會被標紅，所以千萬別想著抄襲后再去隨意修改，既然抄襲了，不認真對待修改也不是輕而易舉的事情。若論文查重合格，是否意味著后續(xù)一切順利？當然也不是這樣，因為畢業(yè)論文需要答辯，導師的論文閱讀量很大，很容易看出論文中有什么問題，會對論文進行嚴格的審核。如果抄襲程度太高，沒有自己寫的內(nèi)容，答辯時不能回答會很尷尬。尤其對即將發(fā)表的論文，雜志社在發(fā)表前也會進行嚴格的審核，看論文內(nèi)容、論點、論據(jù)、研討方向是否正確，論文具沒有學術價值和意義，審核比學校指導更嚴格，所以，論文查過了重復率之后，也不能放松警惕，還是要加以修改，認真對待。