學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)論文查重檢測(cè)系統(tǒng) 多語(yǔ)種 圖文 高校 期刊 職稱(chēng) 查重 抄襲檢測(cè)系統(tǒng)
學(xué)術(shù)不端在我們的字典里一直是個(gè)貶義詞,不過(guò)在這里,同學(xué)們可要打消這個(gè)懸念了,學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)是學(xué)術(shù)檢測(cè)授權(quán)的學(xué)術(shù)查重檢測(cè)網(wǎng)站,主要作用就是負(fù)責(zé)論文的檢測(cè)。
一、獲取地點(diǎn):武漢市東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)高新二路129號(hào)湖北第二師范學(xué)院圖書(shū)館四樓文獻(xiàn)資源建設(shè)與參考咨詢部。
二、其實(shí)中國(guó)學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)早在1996年就成立了,是由清華大學(xué)以及清華同方聯(lián)合發(fā)起的科研項(xiàng)目,屬于文化檢測(cè)機(jī)構(gòu)。但是學(xué)術(shù)查重是不對(duì)個(gè)人,目前主要是和高校、報(bào)社期刊、科研機(jī)構(gòu)合作,所以同學(xué)們想要進(jìn)行論文查重則需要在學(xué)術(shù)的第三方授權(quán)查詢,但是網(wǎng)上有很多假借學(xué)術(shù)的名義騙取流量,同學(xué)們?cè)谶x擇的時(shí)候一定要注意了。
三、領(lǐng)導(dǎo)分工
四、各位老師如有用中國(guó)學(xué)術(shù)檢測(cè)學(xué)術(shù)期刊論文的需求,可按照以下途徑先聯(lián)系并說(shuō)明檢測(cè)要求,再將論文發(fā)送到QQ。每篇論文只檢測(cè)1次。
改革開(kāi)放以來(lái),雖然中國(guó)遭遇了較為嚴(yán)重學(xué)術(shù)示范問(wèn)題。但是,經(jīng)過(guò)近20年來(lái)的努力,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)出版?zhèn)惱淼男麄鹘逃?,增?qiáng)了科研人員的學(xué)術(shù)道德意識(shí),提升了學(xué)術(shù)出版從業(yè)人員的學(xué)術(shù)規(guī)范素養(yǎng);通過(guò)推動(dòng)學(xué)術(shù)出版?zhèn)惱淼囊?guī)范化建設(shè),形成了涵蓋政府、科研院校、企業(yè)三位一體的學(xué)術(shù)出版?zhèn)惱硪?guī)范體系;通過(guò)對(duì)學(xué)術(shù)出版?zhèn)惱砑夹g(shù)手段的研發(fā)和應(yīng)用,有效地防范了剽竊、一稿多投等學(xué)術(shù)不端行為。通過(guò)上述方面的積極努力,我國(guó)初步建立起了防治學(xué)術(shù)失范的長(zhǎng)效機(jī)制,在一定程度上遏制了學(xué)術(shù)不端行為與學(xué)術(shù)浮躁風(fēng)氣。