畢業論文指導記錄查重
問：本科畢業論文中期檢查及指導記錄表 怎么填寫
指導記錄:
1、在選題階段，縮小了論文題目的范圍，最后在老師的幫助和建議下，選定以x市中醫藥進社區問題的研究為切入點完成論文。
2、多次指導并修改論文開題報告，特別是研究內容-項，反復研究討論多次。
3、指導如何積累有用的論文寫作資料。.
4、講解和說明了對我們在開題答辯的過程以及需要準備的內容。學生簽名：xxx
指導記錄:
在整個論文的形成中，要理清論文的思路，調整分析論文的層次、脈絡。
增減論文內容,建議要突出重點問題，增加對策內容的研究，加強對于微觀問題的思考，提出有建設性的建議，體現城市的特色。同時，修正了目錄等存在的細節問題。
指導教師簽字:xxx學生簽字:xxx
問：本科畢業論文中期檢查及指導記錄表 怎么填寫
指導記錄:
1、在選題階段，縮小了論文題目的范圍，最后在老師的幫助和建議下，選定以x市中醫藥進社區問題的研究為切入點完成論文。
2、多次指導并修改論文開題報告，特別是研究內容-項，反復研究討論多次。
3、指導如何積累有用的論文寫作資料。.
4、講解和說明了對我們在開題答辯的過程以及需要準備的內容。學生簽名：xxx
指導記錄:
在整個論文的形成中，要理清論文的思路，調整分析論文的層次、脈絡。
增減論文內容,建議要突出重點問題，增加對策內容的研究，加強對于微觀問題的思考，提出有建設性的建議，體現城市的特色。同時，修正了目錄等存在的細節問題。
指導教師簽字:xxx學生簽字:xxx
問：本科畢業論文指導教師工作記錄怎么寫
“鳥無頭不飛，兵無將不勇。”沒有組長的組織和指揮，學習小組只是徒有其名，學生或盲目行動，或遲疑不動，根本無合作可言。況且低年級學生自制力很差，貪玩好動，如果沒有一個良好的合作學習氛圍，就會導致課堂組織紀律散亂，教學只能是事倍功半。所以我們需要在小組內選擇一名責任心強，溝通能力強的學生作為小組長，并且經常和小組長談話，了解組內成員的活動情況和學生需求，以便及時調整，不斷鼓勵小組長，樹立其信心，更好的帶動組內合作學習，達到好的學習效果。
問：畢業論文的查重，聽說第一次查了，第二次就重合率百分之百，有人說要把什么記錄刪了，這是怎么一回事
沒有這種說法，查重是不會記錄論文的內容，是和數據庫做比對的，你現在的論文還沒上數據庫呢