問老師去吧……不同學(xué)校要求不一樣……我們學(xué)校本科生的不會(huì)檢測的還

這說明你在準(zhǔn)備論文時(shí)，作了廣泛閱讀，學(xué)習(xí)了許多東西、收集整理了一些資料，也逐漸認(rèn)同了一些主張，形成了自己的觀點(diǎn)，但自己這些觀點(diǎn)都是別人的觀點(diǎn)。甚至表達(dá)方式、用詞用語都是別人用過的現(xiàn)成的。

1、過度地引用，大部分學(xué)校使用的是學(xué)術(shù)檢測系統(tǒng)，學(xué)術(shù)對(duì)于系統(tǒng)設(shè)置有5％的閥值，如果引用超過了就會(huì)被判定為抄襲，最終導(dǎo)致重復(fù)率高。

2、論文的格式不規(guī)范，參考文獻(xiàn)部分可能算作抄襲。

3、相同專業(yè)相同課題的人太多了，即使不主動(dòng)的去抄襲，但部分內(nèi)容也可能會(huì)出現(xiàn)大部分的重復(fù)。畢竟專業(yè)術(shù)語、公式等內(nèi)容部分必然會(huì)有類似的情況。